历史回潮:教育和社会如何激活旧的行为模式
所谓某些历史现象的“回潮”,并不是某类人或某代人被原样复制,而是一套在特定环境下会被反复激活的行为模式在起作用。这套模式的特征是把复杂问题迅速简化为对立阵营,用立场和道德标签替代事实与分析,把攻击包装成正义,并在敌人定义模糊、行动自带道德光环、行为成本极低的条件下自动运转。它并不需要组织、不挑年龄,也不依赖信仰,只要教育和社会长期奖励情绪表达、服从执行和安全站队,而不奖励理性判断和责任承担,这种模式就会像旧程序一样被一次次调用。问题不在“谁像历史中的谁”,而在教育和社会是否持续制造了让这种程序顺畅运行的环境。#动态清零